5月2日19時(shí)，吉林大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)張叢皞教授應(yīng)邀為文學(xué)與新聞傳播學(xué)院師生進(jìn)行了以“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)與社會(huì)主義文化傳統(tǒng)”為題的線(xiàn)上學(xué)術(shù)講座。講座由文傳院院長(zhǎng)龍永干主持，漢語(yǔ)言文學(xué)系師生共同聆聽(tīng)了講座。

張叢皞教授以民族文化傳統(tǒng)為切入點(diǎn)，挖掘出當(dāng)代文學(xué)研究中易被忽略的側(cè)面內(nèi)容，即所有的文學(xué)都離不開(kāi)其自身傳統(tǒng)。他以五四文學(xué)、蕭紅和張愛(ài)玲的小說(shuō)為例，提出了“昨天的先鋒就是今天的傳統(tǒng)，今天的先鋒來(lái)自于昨天的傳統(tǒng)”觀(guān)點(diǎn)，并通過(guò)詳細(xì)事例為大家印證了傳統(tǒng)與先鋒的交互性。

此外，張叢皞還通過(guò)梳理二十世紀(jì)八十、九十年代和新世紀(jì)一、二十年代的小說(shuō)創(chuàng)作的題材、主題和審美取向，進(jìn)一步明晰了中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的傳統(tǒng)脈流。他列舉了80年代文革影響下的傷痕文學(xué)，主旋律的反思文學(xué)，帶有二元沖突的改革文學(xué)，理想英雄色彩的知青文學(xué)和90年代的商業(yè)化世俗化的文學(xué)，借助各個(gè)時(shí)期代表作品分析比較現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的不同性質(zhì)。因此，張叢皞得出結(jié)論：用現(xiàn)代文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判當(dāng)代文學(xué)是不可取的。

講座的提問(wèn)環(huán)節(jié)氣氛熱烈，張叢皞對(duì)大家提出的問(wèn)題一一作了詳細(xì)回答，并就個(gè)別學(xué)術(shù)問(wèn)題與我院師生作了深入交流。最后，龍永干致感謝辭，講座圓滿(mǎn)結(jié)束。

本次的學(xué)術(shù)講座，不僅使同學(xué)們對(duì)當(dāng)代文學(xué)傳統(tǒng)有了更加深入的理解，而且?guī)椭瑢W(xué)們拓寬了自身學(xué)術(shù)視野，打開(kāi)了研究當(dāng)代文學(xué)的新思路，獲得了不少的學(xué)術(shù)啟迪。