2020年7月1日下午，湖南師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師郭聲健教授在城南書院多功能報(bào)告廳作了題為《音樂課程設(shè)置與教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考》的講座，城南書院全體教師參加了此次講座。講座由城南書院副院長(zhǎng)蔡海軍主持。

郭聲健教授從“四個(gè)共識(shí)”、“三個(gè)問題”入手，分析六年制小學(xué)教育專業(yè)音樂類課程應(yīng)該屬于通識(shí)教育，我們的音樂教育目標(biāo)應(yīng)該是提高學(xué)生的音樂核心素養(yǎng)，培養(yǎng)未來全能小學(xué)教師。建議整合音樂類課程，將學(xué)院音樂類課程設(shè)置為“四板塊、六門課”。樹立全新的教學(xué)理念，從教學(xué)內(nèi)容上突破固有的思維定式，盡可能讓學(xué)生與興趣相接，讓學(xué)生學(xué)有所用。

最后，郭聲健教授從音樂教育非專業(yè)化、技術(shù)化、學(xué)術(shù)化模式談到教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的選擇上應(yīng)基于以下五點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革：1、基于學(xué)生生活選擇內(nèi)容；2、基于學(xué)科融合選擇內(nèi)容；3、基于學(xué)以致用選擇內(nèi)容；4、基于以人為本實(shí)施教學(xué)；5、基于愉悅原則實(shí)施教學(xué)。

此次講座使我院教師對(duì)音樂課程的教學(xué)改革有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)接下來的教學(xué)、科研、教改工作起到了積極的指導(dǎo)作用。