2019年9月27日晚，教育部長江學(xué)者特聘教授、我校文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)科指導(dǎo)專家、南京師范大學(xué)教授譚桂林在視頻會(huì)議室為我校師生做了題為“家族敘事與中國社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型”的學(xué)術(shù)講座。講座由文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院長龍永干主持，近200名師生聆聽了本次講座。

譚桂林教授指出，家庭是社會(huì)之細(xì)胞，更是文學(xué)敘事的永恒主題，而家庭敘事更與中國社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型息息相關(guān)。他從新文化運(yùn)動(dòng)后工業(yè)城市發(fā)展、儒家禮教日漸困難、多元文化發(fā)展三個(gè)方面闡述了家族腐敗與個(gè)體勃興成為社會(huì)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)，并重點(diǎn)分析了《阿Q正傳》《白鹿原》等近現(xiàn)代小說，以此為例講解了家族文化的頹敗、家族意象的末世情調(diào)、家族人格的焦慮品質(zhì)、家族傳承的血緣蛻變以及家族文化的世紀(jì)反思等內(nèi)容。

龍永干院長指出，譚教授將史實(shí)勾勒與歷史剖析相結(jié)合、將宏觀關(guān)照和微觀體悟相統(tǒng)一、將感性抒發(fā)和理性概括相融合，這是學(xué)習(xí)文學(xué)百變不離其宗的方法。

互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們就“傳統(tǒng)文化家庭倫理如何與當(dāng)今小學(xué)教育相適應(yīng)”、“如何學(xué)習(xí)深?yuàn)W的文學(xué)知識(shí)”等問題，與譚教授進(jìn)行交流。本次講座使大家深刻地了解了現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中家庭敘事的相關(guān)內(nèi)容，拓寬了學(xué)生的文學(xué)視野，提升了學(xué)生的文學(xué)思維。