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紅網(wǎng)湘潭11月27日訊（時(shí)刻新聞?dòng)浾?劉怡斌 通訊員 曾琳娜 陳秀）一位教師的幸福感是什么？師范學(xué)子能否有更多的學(xué)歷層次提升機(jī)會(huì)……11月26日下午，湖南第一師范學(xué)院在湘潭縣石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)召開“公費(fèi)師范生職前培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展座談會(huì)”，與會(huì)專家教授與師生們進(jìn)行深入探討，為公費(fèi)師范生職前培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

歷經(jīng)113年風(fēng)雨的石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)，是湘潭縣辦學(xué)最早的一所小學(xué)。這里有教職工66人，畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院的教師就有15人。湖南第一師范學(xué)院校長(zhǎng)童小嬌表示，選擇在石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)來召開這個(gè)座談會(huì)，一個(gè)重要原因是，石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)與湖南第一師范學(xué)院都是百年老校，都有著悠久的辦學(xué)歷史。

座談會(huì)上，我國(guó)著名的教師教育專家、北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長(zhǎng)朱旭東教授對(duì)扎根基層教育一線的教師提出了四點(diǎn)建議，即“種好責(zé)任田”，用心干好教師本職工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)；“找到自留地”，選準(zhǔn)自己的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展方向；“走進(jìn)他人的精神世界”，吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教育教學(xué)成果和先進(jìn)的教育思想理念；“營(yíng)造自己的精神家園”，在教育工作中尋找到獨(dú)屬自己的幸福感。

我國(guó)著名的小學(xué)教師教育專家、首都師范大學(xué)王智秋教授表示，將把從基層聽到的最真實(shí)的聲音和呼吁帶到有關(guān)決策部門，爭(zhēng)取給予農(nóng)村小學(xué)教師更大、更廣闊的發(fā)展空間。

中國(guó)教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究所所長(zhǎng)張布和研究員表示，將更加關(guān)注基層學(xué)校的期盼，并希望與基層學(xué)校成為長(zhǎng)期的合作伙伴，共同開展教師培養(yǎng)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題研究。

“在走上工作崗位的這三個(gè)月中，一直保存著一顆積極進(jìn)取的心?！笔舵?zhèn)中心小學(xué)教師陳加貝今年剛從湖南第一師范學(xué)院畢業(yè)，就分配到這所百年老校。她說，自己的目標(biāo)是成為一個(gè)“有溫度、有深度、有內(nèi)涵、有故事”的“四有”老師。

石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)潘樺認(rèn)為，高素質(zhì)的教師必須是有道德、有理想、有知識(shí)、有學(xué)問，有專業(yè)追求的人，更要有扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)基礎(chǔ)教育的恒心與堅(jiān)守，并殷切希望有更多優(yōu)秀青年教師加入基礎(chǔ)教育一線教師隊(duì)伍的行列。

“感謝親愛的同學(xué)們，每次見面都有驚喜。讓我充滿幸福感和成就感?！焙系谝粠煼秾W(xué)院黨委書記彭小奇認(rèn)為，每一個(gè)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)意味著學(xué)生家庭的幸福和社會(huì)的和諧，因此他寄語一師學(xué)子，要以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窦缲?fù)起發(fā)展鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的責(zé)任，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)，在實(shí)踐中不斷提升自己，努力成長(zhǎng)為受學(xué)生歡迎、受家長(zhǎng)信任、受領(lǐng)導(dǎo)器重的優(yōu)秀教師。