3月1日，學校黨委理論學習中心組開展第二次集體學習。上午，全體在家校領導及中層干部在田漢劇場聆聽了教育家精神2024年巡回宣講報告。下午，校黨委理論學習中心組全體成員在百熙樓713開展集體學習，校黨委書記羅成翼主持并總結(jié)講話。

集體學習會上，羅成翼領學習近平總書記在中央政治局第十一次集體學習時的重要講話，黨委副書記、校長胡穗領學習近平總書記關于解放思想、敢闖敢試、改革創(chuàng)新的重要論述，黨委副書記李克勤領學習近平總書記在中央政治局會議審議習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結(jié)報告和關于鞏固拓展主題教育成果意見時的重要講話，黨委委員、副校長曹興領學習近平總書記在省部級主要領導干部推動金融高質(zhì)量發(fā)展專題研討班開班式上的重要講話，黨委委員、副校長周發(fā)明領學習近平總書記關于做好“三農(nóng)”工作的重要指示，黨委委員、紀委書記李昱領學習近平總書記在二十屆中央紀律委員會第三次全體會議上的重要講話。

周發(fā)明、李昱分別作中心發(fā)言，其他校領導作交流發(fā)言。

羅成翼指出，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，提出中國特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，既是對廣大教師的殷切期待，也是賦予人民教師的崇高使命，是基于立德樹人根本任務對廣大教師提出的更高要求。我們要深刻領會教育家精神的核心內(nèi)涵，弘揚和踐行教育家精神，把教育家精神內(nèi)化為教書育人能力、教學方式方法，以實際行動投身教育強國建設的生動實踐，以一師之強助力教育之強。

羅成翼強調(diào)，要深刻領悟習近平總書記關于新質(zhì)生產(chǎn)力重要論述的重要內(nèi)涵和具體要求，全面貫徹落實到學校高質(zhì)量發(fā)展上來。認真落實省委加快實現(xiàn)“三高四新”的戰(zhàn)略部署，一手抓做強教師教育，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新教師研究院建設，構(gòu)建面向未來教師培養(yǎng)的新體系。一手抓拓新賦能，拓展服務面向，充分發(fā)揮高層次人才的引領作用，探索構(gòu)建激發(fā)協(xié)同創(chuàng)新的體制機制，建立應用創(chuàng)新平臺，有力有效服務支撐省會長沙的重大戰(zhàn)略、重要任務和關鍵領域。

羅成翼強調(diào)，要以習近平總書記關于解放思想、敢闖敢試、改革創(chuàng)新的重要論述為工作指南，提高站位、堅定信心、正視問題，以思想大解放、改革大突破、機制大調(diào)整來引領、保障、推動學校實現(xiàn)“大發(fā)展”。一是本科教育教學大改革。始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為生命線，抓牢立德樹人根本任務，深化教學改革，構(gòu)建適應“兩堅持、兩拓展”發(fā)展要求的本科教育教學新體系，推動本科教育教學改革走深走實，全面提升本科教育教學質(zhì)量。二是核心競爭力大提升。高質(zhì)量完成碩士學位授予單位和碩士學位授權點申報工作，前瞻性謀劃并做好未來擬申報碩士學位授權點的布局和培育建設工作。加強資源整合，推進學科交叉，大力培育高層次科研平臺與團隊，協(xié)同攻堅產(chǎn)出高水平成果。強化有組織科研，全力促進科研項目與成果提質(zhì)增量。三是開放辦學大推進。創(chuàng)新紀念館紅色教育機制，提升紅色育人影響力，提高服務社會能力。放大品牌優(yōu)勢，持續(xù)提升學校在基礎教育領域影響力。主動適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，深化“校園+產(chǎn)業(yè)園”辦學模式改革，持續(xù)推進“雙百互通”，推動產(chǎn)教深度融合，服務數(shù)字教育、研發(fā)長沙。四是條件建設大支撐。按照大工程、大中心、大支撐的目標，推進實驗實訓條件建設，完善工程實訓中心管理體系，加強理工科特別是新拓展工科專業(yè)的實習基地建設，全力保障實驗實訓實習條件。開源節(jié)流加強財力建設，按計劃推進校園基礎建設，持續(xù)改善辦學條件，努力建設“四個一師”，為教育強省、“三高四新”作出新的更大貢獻，以優(yōu)異成績迎接新中國成立75周年。

（一審：鄭國友；二審：侯蓉；三審：歐陽斐）