主題教育啟動以來，學(xué)校黨委堅決貫徹落實黨中央決策部署和省委工作要求，在省委第二十五巡回指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，切實扛牢政治責(zé)任,以系統(tǒng)謀劃開局，以理論學(xué)習(xí)起步,以調(diào)查研究開路，以推動發(fā)展破題,以檢視整治落腳,扎實開展“走基層、找問題、想辦法、促發(fā)展”活動，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等方面取得實實在在的成效，以高質(zhì)量的主題教育開展推動了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

科學(xué)謀劃 統(tǒng)籌推進

4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，開講主題教育“第一課”。

高站位謀劃、高標準推進、高質(zhì)量落實

——一分部署，九分落實。學(xué)校黨委把開展好主題教育作為首要政治任務(wù)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神、黨中央部署和省委要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，及時啟動部署，認真謀劃推進，有力落實措施，推動主題教育高質(zhì)量開局、高標準起步。

——以上率下、層層帶動。學(xué)校多次組織召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議、理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)研討等，以高標準示范帶動主題教育高質(zhì)量扎實開展。學(xué)校黨委第一時間制定主題教育方案，把各項重點措施具體化精細化。校領(lǐng)導(dǎo)深入分管領(lǐng)域、分管部門和聯(lián)系學(xué)院，對主題教育工作進行指導(dǎo)督促，結(jié)合實際分專題開展集中學(xué)習(xí)、深入研討交流。

——抓綱舉目、步步深入。先后召開黨委會、中層干部會議，舉辦主題教育專題讀書班、專題黨課、調(diào)查研究成果交流會等，推進學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進、步步深入。

——不劃階段、不分環(huán)節(jié)。學(xué)校黨委制定理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等5個方面的重點措施，將其貫通起來，有機融合，一體推進。

當時，校黨委書記羅成翼正在中央黨校學(xué)習(xí)，第一時間通過視頻會議部署主題教育工作，校長胡穗作動員講話，都強調(diào)堅決貫徹總書記、黨中央決策部署和省委要求，把牢目標任務(wù)，緊密聯(lián)系實際，精心組織、周密部署，推動主題教育走深走實，以高質(zhì)量發(fā)展開創(chuàng)“一師是個好學(xué)?！钡男戮置?。

用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動

理論學(xué)習(xí)是先導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步、深學(xué)一層，帶頭做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化，強化政治認同、思想認同、理論認同和情感認同，為全校主題教育高標準高質(zhì)量開展發(fā)揮示范帶動作用。

——讀原著、學(xué)原文、悟原理。學(xué)校舉辦主題教育讀書班，校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部采取集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、研討交流等形式，原原本本學(xué)思想、逐字逐句悟原理，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論的道理學(xué)理哲理，深刻感悟真理力量和實踐偉力。大家談體會、談思路、談舉措、談發(fā)展，在學(xué)習(xí)討論中碰撞思想火花，在分享交流中鍛鑄政治忠誠。

——推動主題教育理論學(xué)習(xí)“活起來”。學(xué)校還創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)揮自身紅色資源優(yōu)勢，把主題教育學(xué)習(xí)的課堂搬到“毛澤東與第一師范紀念館”、橘子洲，打造沉浸式紅色課堂，還走進中聯(lián)重科、拓維信息等企業(yè)現(xiàn)場研學(xué)，推動主題教育理論學(xué)習(xí)“活起來”。

——帶頭授課、蓄力賦能。校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作實際和調(diào)研成果，深入分管部門、聯(lián)系學(xué)院，或到所在黨支部，講授主題教育專題黨課。羅成翼帶頭示范講，其他班子成員緊步跟進，講專題黨課15次。各二級黨組織自覺對標黨委，結(jié)合“三會一課”、主題黨日、教職工政治理論學(xué)習(xí)等形式，開展專題講座、輔導(dǎo)報告，方式靈活多樣，既生動又深刻。文學(xué)與新聞傳播學(xué)院黨委開展“三基”培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論為基礎(chǔ)，引領(lǐng)管理人員提升教育規(guī)律把握能力和基本管理技能，收到良好成效。

大家一致認為，通過學(xué)思踐悟，進一步加深了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)體系、核心要義、實踐要求的認識，進一步筑牢了信仰之基、補足了精神之鈣、把穩(wěn)了思想之舵。從黨的創(chuàng)新理論中深刻領(lǐng)會了辦學(xué)治校的科學(xué)方法，切實增強了以新發(fā)展理念引領(lǐng)辦學(xué)新理念、推動學(xué)校高質(zhì)量快發(fā)展的信心和決心。

學(xué)干結(jié)合 走找想促

學(xué)校黨委深入開展“走基層、找問題、想辦法、促發(fā)展”活動，大興調(diào)查研究，回應(yīng)師生關(guān)切，以扎實的問題整改整治推動主題教育落地見效。

推動真“調(diào)”實“研”，察實情、聽民聲、謀良策

堅持問題導(dǎo)向，學(xué)校成立了9個由校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭、職能部門和二級學(xué)院參與的調(diào)研小組。調(diào)研課題中，既有堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、貫徹落實辦學(xué)新理念等學(xué)校辦學(xué)重大事項的調(diào)研，也有提升學(xué)校核心競爭力、師資隊伍、學(xué)科專業(yè)建設(shè)等學(xué)校重點工作的調(diào)研，還有解決師生員工“急難愁盼”等民生福祉的調(diào)研。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后帶隊赴杭州師大、閩南師大、首都師大、信陽師大等高校調(diào)研，學(xué)習(xí)借鑒他校的辦學(xué)經(jīng)驗，尋找自身發(fā)展的差距，進一步凝聚踐行辦學(xué)新理念，落細落小“兩堅持、兩拓展”發(fā)展思路的共識。

校院兩級走入阿里巴巴、中聯(lián)重科股份有限公司、三一重工等知名企業(yè)，走進湘江新區(qū)、婁底雙峰縣、衡陽衡南縣等地方，深入一線考察，進行互動交流，探索校地企在人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、成果轉(zhuǎn)化、招生就業(yè)、實習(xí)實踐等領(lǐng)域深度合作的新機制、新路徑。

學(xué)校召開離退休同志、80后年輕干部、學(xué)生干部調(diào)研座談會，傾聽他們的心聲，了解他們的所急所盼，充分調(diào)動各方智慧和力量，把惠民生、暖人心、順民意的實事辦到師生的心坎里去。

羅成翼圍繞學(xué)校中層干部政治能力建設(shè)的問題，走訪6個學(xué)院，深度調(diào)研3個學(xué)院，一對一訪談55人次，召開3場調(diào)研座談會，共座談72人次，組織3場干部能力測試，共測試84人次，調(diào)閱了12個二級學(xué)院的黨政聯(lián)席會議記錄。針對調(diào)研中所發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校加大了干部年輕化、專業(yè)化的建設(shè)力度，進一步規(guī)范基層黨組織建設(shè)，不斷提升中層干部抓黨建的工作能力。

胡穗在調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，學(xué)校整體就業(yè)率偏低，部分二級學(xué)院就業(yè)率低于去年同期水平。針對該問題，學(xué)校一方面加大訪企拓崗、校園招聘、挖掘校友資源等工作力度，建立一對一就業(yè)幫扶機制，增加就業(yè)崗位，強化工作針對性。另一方面，連續(xù)4周每周召開一次就業(yè)工作推進會，進行具體督促指導(dǎo)。截止8月30日，2023屆學(xué)生畢業(yè)去向落實率達到了89.62%。

主題教育期間，班子成員先后深入教研室、學(xué)生宿舍、教職工辦公室，開展了38場調(diào)研座談，走訪了736名基層黨員，校院二級層面召開調(diào)研成果交流會16場。通過調(diào)查研究，共發(fā)現(xiàn)問題38個，形成了包括128條措施在內(nèi)的問題清單。

聚焦問題清單，抓整改、促落實、推發(fā)展

聚焦38個整改整治問題，真抓實改，將“問題清單”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的“發(fā)展清單”。

緊密對接教育部“強師計劃”和湖南省“強省會戰(zhàn)略”，學(xué)校成立初等教育學(xué)院和智能制造學(xué)院，新增13個初中層次師范專業(yè)和4個工科專業(yè)，擴大了現(xiàn)有工科專業(yè)的招生規(guī)模，在保證小學(xué)教師教育品牌優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，有力拓展了其他層次師范教育和非師范教育。

為解決理工科師資不足，特別是學(xué)科帶頭人缺乏的問題，學(xué)校黨委制定了專項方案，推動問題的整改整治。創(chuàng)新人才引入機制，全職招聘二級學(xué)院副院長7人。加大理工科專業(yè)急需人才引進力度，校領(lǐng)導(dǎo)帶隊到武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等高水平大學(xué)進行高層次人才招聘與調(diào)研，至2023年8月共報到全職博士72人，其中理工科博士入職44人。報到入職的72人中，有3人為學(xué)科帶頭人、13人為骨干教師。該案例作為省委第二十五巡回指導(dǎo)組唯一案例入選全省整改整治典型案例集。

深化本科教學(xué)改革，完善人才培養(yǎng)方案，增設(shè)體現(xiàn)新文科、新工科理念的前沿課程，理工科課程實踐學(xué)分占比提升至25%以上。推進“大思政課”改革，探索出一條以“大思政”育“大先生”、以“紅色校史”鑄“紅色師魂”的創(chuàng)新之路，相關(guān)成果獲國家高等教育（本科）教學(xué)成果二等獎。抓實了“兩性一度”課程建設(shè)，上半年共有182門課程獲“兩性一度”建設(shè)項目立項，數(shù)量同比增長62%。以代表性成果、實績貢獻為核心，推動科研成果評價改革。今年以來，國家社科基金項目立項9項，居省內(nèi)學(xué)院類高校前列。國家自然科學(xué)基金重點項目實現(xiàn)了零的突破，科研質(zhì)效有了新提升。

完善學(xué)風(fēng)建設(shè)體系，狠抓學(xué)生英語四、六級通過率和考研率，2023屆畢業(yè)生考研錄取率達到16.81%，較2022屆增長10個左右百分點，三項指標均突破歷史新高。

堅持“當下改”與“長久立”相結(jié)合，制（修）訂了學(xué)?！敦瀼芈鋵崱叭匾淮蟆奔w決策制度的實施辦法》《高層次人才引進辦法》《采購招標管理辦法》等文件制度，《“一月一查一通報”實施方案》《干部能力建設(shè)實施方案》《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革 全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量的意見》等文件也正在起草之中，為鞏固主題教育成果，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供了制度保障。

民呼我為 惠澤師生

時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。群眾滿意度是衡量主題教育成效的檢驗標尺。

主題教育開展以來，學(xué)校全體黨員干部把問題整改貫穿主題教育始終，一項一項狠抓落實、一條一條對賬銷號，著力推動解決制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重點難點痛點問題和師生群眾關(guān)切問題，讓師生切實感受到主題教育的實效。

通堵點，跟蹤問效

“學(xué)生公寓供水不足，校園治理能力和服務(wù)師生的水平有待提高”是學(xué)生反響強烈的重點問題之一，直接影響學(xué)生在校體驗。學(xué)校相關(guān)負責(zé)人第一時間趕赴學(xué)生宿舍，了解情況，查找原因，迅速制定解決方案，增加了一個300立方的水箱和3個水泵，僅1周之內(nèi)解決了高峰期用水困難的問題。

針對基層干部“陪會”較多的問題，學(xué)校黨委第一時間要求相關(guān)部門完善學(xué)校的會議管理規(guī)定，每周至少安排一天無會日，周工作安排中會議平均數(shù)較以前減少了4個。針對師生反映的機關(guān)服務(wù)“門難進”“臉難看”“事難辦”問題，學(xué)校加強了職能部門精細化管理的督查，力促機關(guān)服務(wù)做到“三個一”接待、執(zhí)行“三項”制度、推行“三亮”服務(wù)。針對離退休老同志強烈要求提高生活補貼問題，學(xué)校黨委會專題研究落實，適當增加退休人員生活補貼。針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)生黨支部黨建活動經(jīng)費不足的問題，學(xué)校足額撥付……一系列舉措讓師生不論在學(xué)校里、生活中、在一線服務(wù)的窗口前，都能感受到了主題教育帶來的實實在在的成效。

解難題，寫好民生答卷

校園道路更加寬敞平整，校園環(huán)境更加舒適，校內(nèi)增加了擺渡車，食堂優(yōu)化了供餐時間，學(xué)生公寓17號樓建成投入使用，學(xué)生宿舍條件改造，教學(xué)樓多媒體教室和衛(wèi)生間改造，開放暑期考研自習(xí)室，綜合體育館即將在11月投入使用，適當提高教師課時標準，按規(guī)定適增加住房公積金……事事有回應(yīng)，件件有著落，不敷衍，不怠慢，量力而行，盡力而為，真抓實干，讓師生真真切切感受到實惠。

學(xué)校各部門用實際行動把主題教育成效轉(zhuǎn)化為深入基層一線為師生辦實事的生動實踐，用心用情改善學(xué)校辦學(xué)條件，努力寫好令師生滿意的民生答卷。

“我們通過深入群眾、深入一線、深入實際，認真調(diào)查研究，摸實情、出實招、干實事，大事難事面前不閃躲，千方百計為師生解決‘急難愁盼’問題，努力使學(xué)校發(fā)展快一點，師生福祉好一點，用領(lǐng)導(dǎo)班子的‘辛苦指數(shù)’換取師生群眾的‘幸福指數(shù)’，真正把‘辦人民滿意的大學(xué)’落到實處?！绷_成翼說。

學(xué)校主題教育開展情況獲得了省委主要領(lǐng)導(dǎo)的點名表揚和省委指導(dǎo)組的高度肯定，中國高等教育、中國教育報、中國教育新聞網(wǎng)等中央媒體和刊物，湖南日報、湖南衛(wèi)視、新湘評論等省級媒體，先后11次對我校主題教育經(jīng)驗做法進行推介。

新思想引領(lǐng)新時代，新征程呼喚新?lián)?。學(xué)校黨委將不斷深化主題教育成效，堅持以新發(fā)展理念引領(lǐng)辦學(xué)新理念走實，以奮發(fā)有為的姿態(tài)，以攻堅克難的決心，不斷推進學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量快發(fā)展，奮力續(xù)寫“一師是個好學(xué)?！钡男缕?。

（一審：鄭國友；二審：侯蓉；三審：歐陽斐）