1月21日下午，我校召開了芙蓉學校對口支持項目方案研討會，助力湖南省芙蓉學校辦學水平和教育質(zhì)量提升。教務(wù)處、湖南省智慧教育關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心負責人，小學語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、科學、信息技術(shù)等學科教學論專家參加研討。會議由校長童小嬌主持。

研討會上，李靜介紹了我校對芙蓉學校幫扶工作的總體規(guī)劃和預(yù)期成果及核心工作，依托智慧教育在線服務(wù)體系，運用信息化教學手段，實施幫扶的各項活動，幫助芙蓉學校實現(xiàn)“六好”（好設(shè)計、好風格、好形象、好校長、好教師、好學生）建設(shè)目標。教務(wù)處長蔣蓉組織各學科教學論專家對實施方案開展研討，明確各學科具體工作職責。她指出，各學科一定要組建好幫扶工作團隊，由我校學科教學論教師和小學教育聯(lián)盟校的一線名師共同組成，要深入芙蓉學校調(diào)研，了解需求，并明確團隊工作任務(wù)，幫助芙蓉學校辦出特色。各學科專家認真研讀方案，討論熱烈。曾曉潔、蔡惠萌、楊丹等介紹了各自學科團隊在農(nóng)村小學開展教研活動的情況，陳曙介紹了他主持全省小學體育教師網(wǎng)絡(luò)研修工作坊的經(jīng)驗，大家踴躍發(fā)言，為如何做好線上、線下指導(dǎo)提供了參考。

童小嬌認真聽取了大家的建議，對大家積極思考、建言獻策予以肯定。她表示，學校高度重視芙蓉學校幫扶工作，每個學科都要落實好，制定具體的學科對口實施方案，全面推動芙蓉學?；A(chǔ)教育質(zhì)量提升。同時，各學科也要借此契機，鍛煉好學科教學論團隊，打造出一支專業(yè)扎實、理念先進、結(jié)構(gòu)合理的團隊，為我校人才培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

芙蓉學校建設(shè)是湖南省政府實施的重大教育民生工程，是深入實施科教強省戰(zhàn)略、打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)、加快縣域基礎(chǔ)教育發(fā)展、助推鄉(xiāng)村振興的重要舉措。我校積極響應(yīng)省政府的號召，2019年起即啟動幫扶芙蓉學校工作，目前已與11所芙蓉學校建立了良好的合作、結(jié)對關(guān)系，簽訂了實踐教學基地協(xié)議并掛牌，開展了多次送教到校、線上線下培訓(xùn)、學科教研、實習生支教等幫扶活動，效果良好。